El párrafo argumentativo

Destreza: Redacción                                                                                  Séptimo Grado

Tema: El párrafo argumentativo

I.                   La argumentación

A.    Argumentar es –tal vez- la actividad que se hace con más frecuencia en un salón de clases. En la argumentación, piensas y llegas a conclusiones.

B.     Argumentos: son las razones que se ofrecen para sostener lo que crees.

II.                Ejemplo de un párrafo argumentativo

José de Diego era un gran orador. Sus discursos eran hermosos y persuasivos. Sus argumentos ayudaban a las personas a tomar decisiones en asuntos importantes. En otras ocasiones, explicaba aspectos vitales para el foro. Para defender aquello en lo que creía no excluía los planteamientos de quienes no pensaban como él. Todo lo anterior lo convirtió en alguien muy respetado en el arte de la oratoria.

      Si lees con cuidado el párrafo anterior, notarás que las oraciones que siguen a la primera oración, que es la oración temática, aportan argumentos a favor de la conclusión.

                       Eso es lo que persigue la argumentación. Se argumenta para:

·                                                                           * analizar alternativas      

·                                                                           *  explicar

·                                                                           * anticipar consecuencias

·                                                                           *convencer 

III.             La argumentación es usada por abogados, jueces, periodistas, maestros y cualquier persona que defienda sus ideas y derechos, o intente convencer a los demás de su punto de vista.

IV.             Analiza el tipo de párrafo que producirías al redactar acerca de los siguientes planteamientos.

a.       ¿Cuál es tu restaurante de comida rápida favorito? ¿Por qué?

b.      ¿Cuál es el tipo de película que te gusta? ¿Por qué?

c.       ¿Cuál es el tipo de música que te gusta? ¿Por qué?

d.      ¿Qué te gusta más, el cine o el teatro? ¿Por qué?

e.       ¿Qué prefieres, leer o ver televisión? ¿Por qué?

f.       ¿Por qué es importante estudiar español en la escuela?

V.                Identifica el proceso que realizó tu pensamiento para llegar a esas conclusiones. Escoge uno de los temas anteriores y redacta un párrafo argumentativo.