lunes, 14 de diciembre de 2015

Ejercicio de práctica: comprensión de lectura y gramática - séptimo grado

El torneo de ajedrez



1 —¡Jaque mate! —Era la tercera vez que oía esta frase en el día. “Jaque mate” es lo que dice un jugador de ajedrez cuando hace una jugada que le da el triunfo. Es decir, una jugada con la que se elimina al rey del oponente y gana el juego. Ya me habían ganado tres veces en el torneo, y no lo podía creer. Me quedaba aún una partida por jugar. Si volvía a perder quedaría eliminado del torneo. Nunca había ganado una partida de ajedrez. Esta vez sería yo quien diría: “¡Jaque mate!”.


2 El día en que mi papá me enseñó a jugar al ajedrez recuerdo que me quejé al principio: —¡Papá, son demasiadas piezas! Es demasiado complicado. —Pero mi papá estaba decidido a enseñarme a jugar. Así fue como aprendí que el caballo se mueve en forma de “L” y que el alfil se mueve en diagonal. Aprendí que la pieza más poderosa del ajedrez es la reina, pues se puede mover tantos espacios como quiera y en cualquier dirección. Lo más importante que me enseñó mi papá era una jugada muy simple conocida como el “mate pastor”. —Es una de las formas más sencillas y rápidas de hacer jaque mate —me explicó.


3 Aún sumido en mis pensamientos, el profesor de ajedrez me llamó por mi nombre:—¡Sebastián! Tu oponente esta vez será Susana. —¿Susana? Era una de las mejores, pero no importaba. Estaba resuelto a ganar y ya tenía una buena estrategia. Ambos estábamos nerviosos. Me tocaron las piezas blancas, así que debía comenzar yo. Hice mi primera jugada según el plan: moví el peón que está frente al rey. A cada movimiento que hacía, Susana respondía con una jugada que me convenía. Sólo faltaba una jugada. Si Susana movía el peón que estaba frente a su caballo, yo podía hacer un mate pastor, pero ¿lo haría? Como era su turno, Susana movió, y tomando mi caballo finalmente pude decir “Jaque mate”.

1.      Lee la siguiente oración de la lectura. Era la tercera vez que oía esta frase en el
día. ¿Qué función cumple la palabra tercera?

A) adverbio
B) adjetivo
C) sujeto
D) verbo

2.      Lee la siguiente oración de la lectura. Esta vez sería yo quien diría: “¡Jaque
mate!”. ¿Qué función cumple la palabra diría?

A) sujeto
B) verbo
C) adjetivo
D) predicado

3.      ¿Cuál frase de la lectura explica el “jaque mate”?

A) … se elimina al rey del oponente…
B) … habían ganado tres veces en el torneo…
C) … quedaría eliminado del torneo.
D) … el alfil se mueve en diagonal.

4.      ¿Quién le enseñó a jugar ajedrez a Sebastián?

A) un profesor
B) su mamá
C) su papá
D) Susana

5.      Según la lectura, ¿cómo termina un partido de ajedrez?

A) Uno de los jugadores elimina la pieza más poderosa del ajedrez, la reina.

B) Uno de los jugadores mueve el alfil en diagonal y descalifica al otro.

C) Uno de los jugadores hace un mate pastor y el otro jugador termina ganando.

D) Uno de los jugadores elimina al rey y hace jaque mate al otro jugador.


6.      El párrafo 3 está escrito PRINCIPALMENTE desde el punto de vista —

A) del profesor de ajedrez.
B) del papá de Sebastián.
C) de Sebastián.
D) de Susana.




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